LEAP olarak “Sosyal Uyum Aracı Olarak Türkçe ve İngilizce Dil Öğrenme Programı” projesi kapsamında Samsun, Ankara, Mardin ve Şanlıurfa’daki yerel ve de mülteci topluluklardan kadın, genç ve çocuklara yönelik Türkçe ve İngilizce Dil Eğitimleri vermeye devam ediyoruz.
RET International partnerliğinde; yerel kamu kurumları ve sivil toplum kuruluşlarının da işbirliği ile hayata geçirdiğimiz dil eğitimi programları ile her iki topluluk arasındaki iletişimi kuvvetlendirmek ve bu sayede sağlıklı bir sosyal uyum sürecini desteklemek projemizin temel hedefidir.
Proje ile Türkiye’de yaşayan gençlerin İngilizce ve Türkçe dil becerilerini geliştirmelerini sağlamak ve bu sayede istihdam edilebilirliklerini artırmayı amaçlıyor; verdiğimiz dil eğitimlerinde LIELA’nın yenilikçi ve eğlenceli metot ve yöntemlerini kullanıyoruz.
Samsun’daki yerel partnerlerimizden biri olan bir lisede İngilizce Dil Kurslarına katılan gençlerden biri, “İngilizce’yi oyun oynayarak öğrenmekten çok keyif alıyorum. Bu sayede öğrendiğimiz yeni kelimeleri aklımızda daha iyi tutabiliyor, daha kolay öğreniyoruz. Öğretmenimiz sınıf içerisinde bizlere özgürce hareket etme fırsatı sunuyor. LEAP’in dil kurslarındayken kendimi mutlu ve başarılı hissediyorum”
Okul müdürü ise, LEAP’in dil eğitim yöntemlerinin ilham verici ve etkili olduğunu belirtti. “Dersler sırasında öğretmenin proaktif yaklaşımları ve etkili iletişimi, öğrencilerle arasındaki bağı güçlendiriyor. Öğrencilerin öğretmenlerine güven duymalarını sağlıyor ve aynı zamanda daha rahat geri bildirimde bulunmalarına yardımcı oluyor. Tabi bu şekilde başarı da artıyor. Emekleriniz için teşekkür ederiz.”
LEAP’s Actions in Language Training
Within the Project “Turkish and English Language Learning Program as a Social Cohesion Tool” in #Turkiye, RET, in partnership with LEAP, have been providing #Turkish and #English Language Courses targeting #women, #youngpeople, and #children from both #host and #refugee communities.
The project aims to promote #socialcohesion by establishing #communication between communities with the language learning program in collaboration with local public institutions and non-governmental organizations in Samsun, Ankara, Mardin, and Şanlıurfa.
The project also aims to strengthen young people’s English and Turkish language proficiency to increase their employability through LIELA‘s fun, innovative teaching methods conducted in the centers, local institutions, and organizations’ centers.
One of the young people joining LEAP’s English Language Courses from a partner high school public institution in Samsun shared, “I enjoy learning English through playing games. New words in English are directly stuck in our minds, like in games. We can memorize easily. The teacher gives us a chance to act freely in class. I feel happy and successful, but mainly, I feel at ease in my space!”
A school manager stated that LEAP’s language training methods are inspiring and effective. She shared: “During the courses, the teacher’s proactive approaches and effective communication strengthen the bond between her and the students. It makes the students feel confident and simultaneously increases their acceptance of feedback. This is how they succeed. Thank you for your great efforts.“
